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青春同行 公益筑梦│目光里的未来 乡村体育教师全力唤醒学生运动潜能
发布时间:2025年06月12日    作者:  辽宁省体育局管理员 信息来源:辽宁省体育局管理员

2014年的夏天,13岁的徐泽宇盘山县太平学校小学毕业的时候,没有想到10年后的他会作为一名体育老师回归这所乡村学校。熟悉的校园,熟悉的老师,只是他已经不再是穿着校服与同学们一起奔跑的少年,教室里学生们的面孔已然是全新。

6个年级,12个班,200多名学生,构成了徐泽宇任教的太平学校小学部。这所乡村学校里守望儿童、单亲儿童较多,不少学生物质条件匮乏,亲情情感条件结构性缺失。

从沈阳体育学院毕业回到母校的徐泽宇,对这种教育鸿沟的双向冲击感受尤为深刻,“乡村儿童BMI正常值低于城市儿童23%,对于乡村的孩子们来说,运动不应该是奢侈品,而是他们成长的刚需,是找到自己人生主场的力量。”

梦想与空白:乡村儿童运动唤醒

经过1年的教学积累,徐泽宇为孩子们量身制定了“星光体育课堂·乡村儿童运动唤醒”计划。通过多样性运动体验课程、专业性技能学习课程、系统性体能训练课程以及丰富的心理赋能课程为每一个孩子建立星光体能档案,点燃乡村儿童的运动天赋与生命活力,促进义务教育优质均衡发展

计划有了,但实践这个计划的器材却筹措无门。位于乡村的太平学校面临着体育资源匮乏的局面,且部分孩子存在自卑、社交困难等问题

太平学校位于305国道盘山县路段北侧约两公里处,与太平医院、太平社区相毗邻,与这所九年一贯制学校的操场一墙之隔的,就是国道

王磊,你打打配合!别单打独斗

“防守!别往一起扎

4月的一天,徐泽宇在操场上带领学生们进行足球特色课。作为“全国足球特色学校”“辽宁省体育传统项目学校”,太平学校连续12年被盘山县教育局评为“标兵单位”,足球是学校的传统体育项目。由于缺乏扩音设备,偌大的操场上,临场指挥的声音经常被远处的孩子们“忽略”。

这也正是徐泽宇的心理赋能课程中包括了校园广播站、户外移动音响等设备的主要原因,学校现有的设备无法满足正常的教学需求。

筑梦与实践:公益体彩青春同行

青春同行,公益筑梦。辽宁省体育彩票中心与徐泽宇结缘于“公益体彩 快乐操场”活动。大学期间,徐泽宇曾作为支教老师参与了辽宁体彩在朝阳市开展的“快乐操场”支教活动。2025年3月,当辽宁体彩获悉徐泽宇的计划和苦恼后,决定为青年乡村体育教师提供帮助。

2025年4月,辽宁体彩通过“青春同行 公益筑梦”活动捐赠的器材陆续送到了太平学校。“乐透广播站”的音响设备焕然一新,播音员的声音终于能够覆盖整间大食堂。

太平学校是九年一贯制学校,初中、小学的孩子每天能够齐聚一堂的时候就是午餐,这也是学校把校园广播的时间和地点设置在食堂的原因。全校师生一边吃午饭,一边听着广播,“隐形的声音课堂”为孩子们的心灵丰富提供了有力的支持。

“广播站是传递正能量的窗口、凝聚青春力量的平台,现在孩子们播新闻就像传球一样精准,这是比分数更加珍贵的成长。”太平学校副校长郑翠欣喜地看到了孩子们通过广播站所获得的成长,能得见与被听见,让孩子们收获了肯定,也获得了更多的自我认同。

老师们上课携带户外移动音响,孩子们能够清晰地听到老师们所讲的内容。

徐泽宇的星光体育课堂中,增加了全新的体育器材。在徐泽宇的梦想清单里,除了常规教学需要更新的部分体育器材,还有飞盘这样的城市新运动器材跟城市的孩子相比,乡村孩子体验、经历的太少了,开阔眼界后让孩子更加自信。当年我小学毕业时就只玩过足球、乒乓球,了初中以后很多体育器材都没见过。自己的亲身经历,让徐泽宇更加渴望带给这些乡村孩子更加广阔的视野,更丰富的经历。

“接到的同学有奖!”伴随着徐泽宇的喊声,他手中的飞盘划出一道弧线飞向了另一侧的同学们,孩子们一拥而上,快乐的喊声响起,“我接到了!”

萌萌的乐小星,成了这次飞盘体验课的优秀奖励。

星光体能档案”建档了,“基础+特色+心理”的三维课程体系推行了,“运动之星”正在挖掘培养中,“运动心理树洞”随时向孩子们开放……现在,徐泽宇的“星光体育课堂”计划正在稳步推进,他期待着这个计划能够实现他预期中的目标,让太平学校的孩子们不再局限于乡村一隅,可以有机会像城市里的孩子一样见识更广阔的世界,体会更多运动的乐趣,“我相信‘边缘’与‘中心’的界限,可以用汗水重新丈量。体育不仅是锻炼身体,更是塑造品格、传递温暖心理健康教育的重要途径。

在扶困助学、关注青少年运动发展方面,辽宁体彩多年来坚持初心,连续11年开展“公益体彩 快乐操场”活动,为省内200余所中小学送去了300多万元的体育器材和设施,连续9年开展“中国体育彩票·新长城助学”活动,为省内300余名大学生提供助学金。此次的“青春同行 公益筑梦”活动,让体彩的公益助学更贴近受助者的需求。为像徐泽宇这样的青年教师助力,为乡村青少年的成长护航,也是中国体育彩票践行公益初心的社会实践。

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